江西省教育厅副厅长刘菊娇回应委员关于教育的建言

时间：2023-11-21 09:01

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江西省教育厅副厅长刘菊娇回应委员关于教育的建言

江西省教育厅副厅长刘菊娇回应委员的建言

消费日报网讯（记者郝海霞周雨农）江西省政协第十二届委员会第二次会议共举行3场小组讨论，1月29日上午，在教育界别小组讨论中，江西省教育厅副厅长刘菊娇统一回应教育界别政协委员关于教育的建言，刘菊娇表示，“这次政协委员的发言涵盖了教育的各个方面，包括基础教育、高等教育、职业教育全覆盖。”

回应多数委员关心的热点问题

一、学前教育问题

刘菊娇说，总的来讲，教育需要解决的问题很多，而学前教育又是我们教育最薄弱的一个环节。目前学前教育总体上存在两个问题，一、质量不高，二、高收费较多，不是普惠。去年11月份，中共中央国务院下发了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，在意见里面有很多干货，对学前教育的目标、方向、思路说得比较清晰了。中央和国务院就办学的主体、办学的要求都做了具体规范。其中，有一个很重要的总原则，就是要大力发展公办幼儿园，支持普惠性的幼儿园发展。同时，对学前教育质量提出要求，尤其是去小学化的问题。这次重点提出要大力发展公办园，这对学前教育内涵发展质量也是一个较好的保障，因为只有公办园有足够的数量和足够的声音，社会才知道什么是对的、什么是错的。

江西要求，2018年所有乡镇要建一个中心幼儿园，下一步到2020年，根据国家的规定是必须2000人以上的村也要有一所公办园，然后总量上要达到在园幼儿50%是公办的，就是说不是公办园的数量达到50%，而是在园幼儿在公办园的幼儿数有一半是公办的，这是国家的标准，也是我们江西的标准。为了实现这个目标，江西省教育厅厅长叶仁荪的突破项目就是学前教育。我们现在已经起草了初步的以省委省政府下发的文件，下一步工作会得到进一步落实。

在学前教育方面我们有几个专项治理，一个是小区配套幼儿园的专项治理，第一是要求小区要配套幼儿园，第二是要求已经配件好的要政府统筹，要么办公办的，要么委托办普惠性的。二是无证园的专项治理。三是学前教育小学化的专项治理。

二、农村学校的问题

刘菊娇说，现在农村学校空、城市学校挤一直是我们教育的一个热点话题，也是一个难点。解决大班额，一个就是要均衡发展，把薄弱学校和基层学校要办好；另外也要管好择校。

目前义务教育阶段国家一直在推动均衡发展城乡一体化，江西实施了标准化，硬件的问题解决了，现在关键的是师资的问题还没有解决。在这里有一个利好消息，国务院在2018年出台了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》。所谓小规模学校就是一百人以下的村级学校；寄宿制学校就是相对在中心、在乡镇或者人口集中的地方建一些基础制的学校。我觉得只有这个落到了实处，学校空的问题，就可以得到解决。我们看农村学校空的问题，一定要看到学校为什么空？空的本质在哪里？如果小规模学校和寄宿制学校这两类学校的建设上去了，这个空的问题会得到很好的解决。这两类学校建设市去年四、五月份国务院出台的文件，江西省教育厅在代替省政府起草这个文件。

回应基础教育方面的热点问题

关于课后服务的问题。教育厅和几个部门基本上达成一致，草拟的课后服务覆盖面是比较广的，我们也希望孩子们能够在学校里度过3点半以后的时间，同时通过学校的课后服务，也可以规范课后服务的内容。在有些地方是用补课替代了课后服务这么一个概念，但现在规范就是说课后服务主要还是把学生的特长爱好做一个发挥，大家在那里有意义的玩，当然也包括少量地帮助孩子完成他的作业。

关于校外培训机构的问题。这是去年一整年教育厅一直在做的一项重要工作。去年重点整治的是机构，那些没有挂牌的还没有动手整治，因为它可以躲在小区里，或者躲在自己家里。那么没有挂牌的怎么来整治，我们下面也还在摸索。

关于基础教育老师的待遇问题。确实，江西老师的待遇在全国是相对滞后的，所以目前，江西省教育部门、人社部门和财政部门已经拟定了义务教育统筹在公务员的奖励性补贴一起纳入地方财政的这么一个意见，尽快会下发，所以义务教育这一块应该说可以期待得到一定程度的解决。

关于特级老师的工资补贴问题。还有待于去争取。